心灵休憩的港湾

  今天无意中在电脑里翻出了去年写的这篇学习心得，也贴上来，算是存档吧。

                    学习心得

2007年9月9日,浠水文化沙龙正式成立。作为一名幸运者我也参加了，听到各位老师讲故事创作的心得体会，别开生面的组稿方式，故事选材的方法，开头的要求，主体情节的安排，结尾的收束，以及最关键的伏笔怎么埋藏等等，真是令人受益匪浅！    

以前在网上也看了一些故事的创作方法，似乎看完了也立马忘记了。可是这次能身临其境地加入其中，听他们讨论一个个题材，再用什么样的方法去写一篇，能吸人眼球的故事，看完结局之后又能让人恍然大悟......     王应良老师告诉我们一些好的方法，现总结出来，以便日后参考。写故事的素材之一就是从生活中听来的。一些典型的人，当然不是指那些先进典型，而是一些普通人身上发生的与众不同的事。素材之二就是从日常生活中观察得来的，故事的敏感性就像新闻敏感性一样，在纷繁复杂的世象中发生的故事。还有一种途径就是在书本上得到的，从小说、史料和新闻报导中发生的故事线索得到的启发，总结出六个字就是根据自己所闻，所见，所想就能写出一篇好故事。       故事的构思，他教我们多记，把故事性强的事件，奇人奇事当作故事的素材随手记下来，做好笔记，慢慢地积累故事的素材，什么时候需要，随时可以应用。他告诉我们写故事要多想，所谓日有所思，夜有所梦，在睡梦里进行故事情节的构思。围绕事件的情节找主题，围绕主题找情节，围绕事件主题找背景。也就是把一个故事放在一个什么地方，什么环境什么时代来写！这些技巧如果不是亲自来听，我想靠我自己摸索我是很难学会的。       他还让我们在网上多查一些资料，一定要讲行话，一些背景里边的地理概貌，风土人情一定要真实，纳入故事中的素材一定要让人可信。对于故事的开头要求，不能绕，这样进入主题就会太慢。要开门见山，入题要快，才能吸引读者。故事开头必须是事件，事件必须要简单，最好二三百字就要安排好悬念，作为伏笔来为后面的情节制造诱因。故事的背景力求简单，背景放在故事中分块交待，故事的脉络清晰，情节的节奏要快，进展要快，达到一浪赶一浪的效果为最佳。故事一定要少用闲笔，周边的场景要少写，人物心理活动也要少写。情节不是单一的，一篇故事的情节是一个大事件，要向纵深发展，层层推进，情节不能并联，要串联，前一事件是后一事件的起因，后一事件是前一事件的后果。一环套一环，人物尽量少，三四个为佳。如有名字的人，最少要出场两次，设置的矛盾一定要解决。    对于故的藏与露，也是很有技巧的，一个故事不能让人看了开头就知道结尾，而是要让人看了开头之后，要急于知道结尾，看完之后恍然大悟，进而拍案叫绝！这就是需要埋下伏笔，设置巧妙才能达到的效果。      故事的真功夫就是结尾，最好的故事让读者和编辑看不出结尾。既要出人意料之外，又在情理之中，有句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。达到这种感觉王老师总结出几个收尾的方法：反切法，正写反结尾，反写正结尾；另劈蹊径法，一个故事发展到一定程度就面临多种结局，你能想到的，读者，编辑也能想到，这时把多种结局都写下来，再采取一一否定的办法；再就是冷处理法，写好一篇故事，有时一时之间写不出好的结尾，别急着去写，放置几天不理它，过几天再回过头来看看，灵感会在突然之间到来的。      讲完这些之后，王老师总结了几点他创作的心得体会：小故事大背景，一些普通人普通事与国家民族命运联系起来，这样读起来大气，一件小事改变大局，令人荡气回肠。大故事小背景，大人物普通事；古为今用，今为古用；以及中为外用，外为中用等等。    还有汪洋、叶小青、程小成、胡泽光老师等几位老师也讲了很多构思和选材的好方法,2007年9月9日是难以忘怀的一天!借此机会向各位老师说一声:谢谢啦!

                      2007年9月9日晚